消毒原则
学:屯杏谆谷粘R酝ǚ缁黄、清洁卫生为主,预防性消毒为辅,重点消毒对象包括课桌椅、玩具、门把手、水龙头、餐饮具、毛巾等。一旦出现呼吸道传染病疫情时,应加强通风,对可能被污染的环境物体表面开展消毒。
消毒方法
1.室内空气
。1)以开窗通风为主,保持室内空气流通,根据天气情况每日通风2~3次,每次不少于30分钟,适宜天气条件下可持续性开窗通风,并注意学生保暖。
。2)通风条件不良时,可采用机械通风或者循环风式空气消毒机进行空气消毒。
。3)如出现呼吸道传染病疫情时,应加强通风,也可选择紫外线灯、空气消毒机等对空气进行消毒,注意紫外线灯不得在有人的条件下使用。
2.课桌椅、门把手、水龙头、玩具等物体表面
。1)课桌椅、门把手、水龙头、玩具等经常触碰的环境物体表面,要做好清洁,可用500mg/L的含氯消毒液或其他可用于表面消毒的消毒剂擦拭消毒。
、倥渲婆ǘ任500mg/L含氯消毒液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入99份水)。
、谟媚ú颊慈∩鲜鱿疽翰潦孟。
、圩饔檬奔湮15~30分钟,然后用清水擦拭干净。
。2)鼠标、键盘等小件教学用品用具可使用75%酒精湿巾擦拭消毒两遍。
。3)如出现呼吸道传染病疫情时,可用1000mg/L的含氯消毒液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入49份水),对可能被污染的表面进行消毒,作用时间为30分钟,然后用清水擦拭干净。
3.手
。1)勤洗手,做好手卫生,在流动水下用肥皂或者洗手液,按照七步洗手法洗净双手。
。2)也可使用免洗手消毒剂,取适量免洗手消毒剂于掌心,双手揉搓,使其均匀涂抹至手每个部位,揉搓消毒至干燥。
4.毛巾等织物
。1)以清洗为主,也可用250mg/L的含氯消毒液或其他可用于织物消毒的消毒剂浸泡消毒。
、倥渲婆ǘ任250mg/L的含氯消毒剂溶液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入199份水)。
、诮锿耆泡入消毒液中。
、圩饔檬奔湮15分钟,然后按照常规清洗。
。2)也可用流通蒸汽或煮沸消毒15分钟。
。3)如出现呼吸道传染病疫情时,可用500mg/L的含氯消毒液(配制方法举例:有效氯含量为5%的含氯消毒剂,配制时取1份消毒液,加入99份水)浸泡消毒。
5.口鼻分泌物
。1)咳嗽、打喷嚏时要用纸巾掩住口鼻,用过的纸巾等垃圾要密封存放于垃圾袋中,并及时处理,避免其他人接触。
。2)如口鼻分泌物污染环境物体表面时,应先清洁去污,再对被污染表面进行消毒,并进行手卫生。
注意事项
。1)科学适度消毒,避免过度消毒,消毒产品按照说明书规范使用。
。2)教室内消毒应在学生离开后的无人条件下进行,避免学生触及消毒剂。
。3)消毒剂有一定刺激性,配制及使用时应注意个人防护,佩戴口罩、手套等。
。4)含氯消毒剂有一定腐蚀性,注意消毒后用清水擦拭去除残留,防止对被消毒物品造成损坏。
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