来源:教育部网站 2017-04-11 17:00 /

　　第五条各级教育督导部门在督导评估工作中的职责如下：

　　县级教育督导部门要定期对区域内中小学校体育工作开展全面的督导评估工作，组织各中小学校做好自查工作，形成县级督导评估报告，并报市级教育督导部门。

　　市级教育督导部门加强对所辖县（市、区）的督促指导工作，汇总本市督导评估工作情况，形成市级督导评估报告，并报省级教育督导部门。

　　省级教育督导部门根据本办法和本地实际，建立健全本地区学校体育督导评估机制，制定实施方案，每2-3年开展一次学校体育专项督导评估，形成省级督导评估报告，并报国务院教育督导委员会办公室。

　　国务院教育督导委员会办公室根据当年中小学体育工作重点及存在的薄弱环节，确定督导评估的重点，随机确定督导对象、随机选派督导人员，进行实地督导抽查，形成国家督导报告，适时向社会公开。

　　第六条督导评估工作程序如下：

　。ㄒ唬┯》⑼ㄖ。开展督导评估前，教育督导部门向被督导单位印发督导评估的通知。

　。ǘ）开展自评。被督导单位按照通知要求进行自评，并将自评报告报送教育督导部门。

　。ㄈ┦档囟降。教育督导部门派出督导组，采取听汇报、问卷调查、访谈座谈、校园观察、查阅资料等方式进行实地督导抽查。

　。ㄋ模┓蠢∫饧。督导组综合被督导单位的自评报告、实地督导情况，形成初步督导意见，并向被督导单位反馈。

　。ㄎ澹┱母床。教育督导部门向被督导单位发出督导意见书，督促、指导被督导单位按督导意见书要求进行整改，必要时进行回访复查。

　　第七条地方各级政府和教育行政部门要将中小学校体育督导评估结果作为干部考核、学校问责和实行奖惩的重要依据。

　　第八条各地根据本办法制定实施细则。

　　第九条本办法由国务院教育督导委员会办公室负责解释，本办法自公布之日起施行。

　　附件：中小学校体育工作督导评估指标体系.docx

责任编辑：凌芹莉

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